Evaluation

Centros de Desarrollo de Competencias – ADIF

El Proyecto: Centros de Desarrollo de Competencias ADIF: Impulsando el relevo generacional y la transferencia de conocimiento en un sector crítico

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El Reto Planteado

ADIF afrontaba un doble desafío: asegurar la continuidad del conocimiento experto ante próximas jubilaciones y, al mismo tiempo, identificar el potencial de los colectivos emergentes —especialmente talento joven y talento femenino— para preparar el futuro de la entidad. Este reto se enmarcaba en el Plan Estratégico 2030 y respondía a la necesaria adaptación a un entorno laboral en constante evolución, tanto a nivel tecnológico como organizativo. 

Para ello, ADIF requería: 

  • Un diagnóstico profundo y fiable del nivel competencial de cada participante. 
  • Un modelo homogéneo que permitiera comparar colectivos diversos manteniendo el rigor técnico. 
  • Una metodología capaz de aportar datos precisos, pero que a la vez proporcionara una experiencia enriquecedora y motivadora para los profesionales. 
  • Información clara y accionable para impulsar procesos de promoción y desarrollo. 

En suma, necesitaba una herramienta metodológica que conectara las necesidades presentes con la visión futura de la organización. 

Planteamiento Psicotec

Desde el área de Assessment y Evaluación, Psicotec llevó a cabo un diseño metodológico ad hoc, creando una estructura integral que permitiera conocer en profundidad las competencias, la motivación y el potencial del colectivo implicado. 

El proyecto se articuló en tres grandes líneas de acción: 

1) Diseño metodológico 

Psicotec desarrolló un marco específicamente adaptado a los colectivos objetivo de ADIF. Para garantizar una valoración completa, se combinó un conjunto de herramientas y actividades que integraban dimensiones competenciales, aptitudinales y motivacionales. 

2) Implantación de los Centros de Desarrollo de Competencias ADIF 

Las jornadas se diseñaron en un formato híbrido (presencial y digital) para maximizar la participación y asegurar una experiencia dinámica y actual. Estas sesiones incluían: Dinámicas grupales que permitían observar comportamientos reales, Casos de negocio vinculados al análisis y toma de decisiones, Actividades manipulativas orientadas a la colaboración y la resolución creativa de problemas y Cuestionarios competenciales, aptitudinales y motivacionales, integrados en una experiencia transversal y homogénea. 

El objetivo principal era profundizar en el nivel de desarrollo de cada participante, identificar fortalezas relevantes y detectar áreas de mejora que pudieran abordarse tanto a corto como a medio plazo y largo plazo. 

3) Análisis posterior, informes y sesiones de feedback 

Una vez finalizados los Centros de Desarrollo de Competencias ADIF, Psicotec llevó a cabo un exhaustivo proceso de análisis de los resultados obtenidos. Cada participante recibió: 

  • Una sesión de feedback personalizada, centrada en ofrecer recomendaciones claras y orientadas al desarrollo. 
  • Un informe individualizado, compartido también con RR. HH. de ADIF, que recogía evidencias, tendencias, competencias destacadas y áreas prioritarias de trabajo . 

Además, Psicotec elaboró un Informe Grupal cualitativo, apoyado en su herramienta propia de Analytics, que permitía visualizar distintos escenarios según la combinación de variables. Esto proporcionó una perspectiva estratégica del conjunto, facilitando la toma de decisiones por parte de ADIF. 

Con la información recopilada, ADIF elaboró posteriormente una serie de Planes de Transferencias Individuales, documentos esenciales para garantizar la correcta transmisión del conocimiento clave dentro de la entidad y asegurar la sostenibilidad del talento a largo plazo, y sigue llevando a cabo acciones formativas ad hoc orientadas al desarrollo de sus altos potenciales. 

Resultados

Los Centros de Desarrollo de Competencias ADIF han generado un impacto significativo en múltiples niveles: 

Resultados cualitativos 

  • Profesionales más conscientes de su propio desempeño y de su posible evolución en el futuro de la entidad. 
  • Participación motivadora, gracias al formato híbrido y al enfoque experiencial, que fue valorado como dinámico y enriquecedor. 
  • Mayor claridad para RR. HH. en la identificación de talento experto y emergente. 
  • Impulso al aprendizaje continuo, reforzando la cultura del desarrollo dentro de ADIF. 

Resultados cuantitativos 

  • Cerca de 400 profesionales analizados, pertenecientes a los colectivos estratégicos del programa . 
  • 100% de los participantes recibió un informe individual y una sesión de feedback. 
  • Elaboración posterior, por parte de ADIF, de Planes de Transferencia Individuales y acciones de desarrollo ad hoc para asegurar la adecuada gestión del conocimiento. 
  • Generación de un informe grupal completo, con análisis de escenarios y combinaciones de variables gracias a la herramienta basada en Analytics. 

Estos resultados reforzaron la toma de decisiones estratégica y permitieron a ADIF planificar el relevo generacional con datos precisos y una visión global del talento disponible. 

Ventajas de contar con Centros de Desarrollo de Competencias en tu organización 

Implementar iniciativas como los Centros de Desarrollo de Competencias ADIF aporta beneficios clave: 

  • Diagnósticos rigurosos y comparables en términos competenciales y motivacionales. 
  • Mayor capacidad para anticipar necesidades futuras de talento. 
  • Identificación temprana de altos potenciales y perfiles críticos. 
  • Toma de decisiones basada en datos (evidence-based HR). 
  • Refuerzo de la cultura del desarrollo, la movilidad interna y la motivación. 
  • Preparación estructurada del relevo generacional y de la transferencia del conocimiento experto. 

Para organizaciones inmersas en procesos de crecimiento, transformación o recambio profesional, este tipo de proyectos se convierten en un eje estratégico imprescindible.

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